መምህራን፣ እባክዎ ስለ ቨርጂኒያ እንቁራሪቶች ግንዛቤን በማሳደግ ይተባበሩን!

ስለ እንቁራሪቶች እና ሌሎች አምፊቢያን ማስተማር ከ VA ሳይንስ የትምህርት ደረጃዎች ጋር በጥሩ ሁኔታ ይጣጣማል። ለምሳሌ፣ እንደ K.6 “ሕያዋን ፍጥረታት…ለመዳን ውሃ ያስፈልጋቸዋል” ወይም 1 በመሳሰሉት የህይወት ሂደቶችን ስትሸፍኑ ተማሪዎች ስለ እንቁራሪው የህይወት ኡደት እና የተፈጥሮ ታሪክ መማር ይችላሉ። 5 "እንስሳት የሕይወት ፍላጎት አላቸው - ውሃ" ወይም 2 4 "እንስሳት በሕይወታቸው ዑደቶች ውስጥ ተከታታይ ለውጦችን ያደርጋሉ።"
በሳይንስ SOLs ሊቪንግ ሲስተምስ ውስጥ፣ እንቁራሪቶችን ከጥሩ የውሃ ጥራት አስፈላጊነት ጋር ማገናኘት ይችላሉ፣ ለምሳሌ በ 3 ። 6 "ከውሃ ጋር የተገናኙ አካባቢዎች ውስን ሀብቶችን የሚጋሩ የእጽዋት እና የእንስሳት ስብጥርን ይደግፋሉ" እና 6.7 "የተፋሰስ ስርዓቶችን የሚነኩ የሰዎች መስተጋብር።"
በተመሳሳይ፣ እንደ 3 ባሉ የመርጃዎች መስመር ውስጥ ለዚህ ርዕስ ተስማሚ የሆኑ SOLዎች አሉ። 10 "የሰው ልጅ እንቅስቃሴ በውሃ ጥራት ላይ ያለው ተጽእኖ" እና 4 8 “የተፋሰሶች እና የውሃ ሀብቶች። በእርግጠኝነት የከፍተኛ ክፍል ደረጃዎች በህይወት ሳይንስ እና ባዮሎጂ ትምህርቶች ውስጥ ከቤት ውጭ ትምህርት ሊጠቀሙ ይችላሉ።
እንዲሁም ከእርስዎ እና ከተማሪዎ ጋር በ DWR ትምህርት ቤት yard Habitat ፕሮግራም አማካኝነት የእንቁራሪቶችን እና ሌሎች አምፊቢያኖችን በት/ቤት ንብረት ለማሻሻል ከሚችሉ የሀገር ውስጥ የበጎ ፈቃደኞች ድርጅቶች ጋር ለመተባበር እድሎች ሊኖሩ ይችላሉ። ለበለጠ መረጃ እና የመማሪያ ሀሳቦች፣ እባክዎን ከታች ያሉትን ድህረ ገጾች ይጎብኙ።

የትምህርት ዕቅዶች እና እንቅስቃሴዎች
- ወደ ተግባር ይሂዱ - የአምፊቢያን ሥርዓተ ትምህርት መመሪያ NSTA[የ K-4
- የአምፊቢያን አርት ሥርዓተ ትምህርት [ከ K3
- የሕይወት ዑደት ምንድን ነው?: ክፍለ ጊዜ 4 3 – እንቁራሪቶች ፣ VDOE ክፍል 2 ክፍል፡ የቨርጂኒያ እንስሳት እና መኖሪያቸው [ክፍል 2]
- ለሄርፕስ እንስማው! የተፈጥሮ ወሰን መመሪያ ፣ ብሔራዊ የዱር እንስሳት ፌዴሬሽን፣ ሐ. 1997 - በአምፊቢያን እና በሚሳቡ እንስሳት ላይ ለአገልግሎት ዝግጁ የሆኑ እንቅስቃሴዎች መጽሐፍ፣ ከተለያዩ የመጽሐፍ ቸርቻሪዎች በመስመር ላይ ለግዢ የሚገኝ [የK-7
- የእንቁራሪት ቤት/ትንሽ የእንቁራሪት መኖሪያ (ፒዲኤፍ) እንዴት እንደሚገነባ
- እንቁራሪት እና እንቁራሪት ቀለም ገጾች (ፒዲኤፍ)
- ዛሬ ማታ ማን እየጠራ ነው - የእንቁራሪት ጥሪ እንቅስቃሴ (ፒዲኤፍ)
የትምህርት ቤት ግቢ መኖሪያዎች
የትምህርት ቤት ግቢ መኖሪያዎች ተማሪዎችዎ ስለ እንቁራሪቶች፣ ወፎች፣ ቢራቢሮዎች እና ሌሎች በርካታ የዱር አራዊት ዝርያዎች የሚታዘቡበት እና የሚማሩበት ድንቅ የውጪ ክፍሎችን ይሠራሉ። የ DWR Schoolyard Habitat ፕሮግራም ድረ-ገጽን በመጎብኘት በትምህርት ቤትዎ እንዴት መጀመር እንደሚችሉ ይወቁ።